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关于举办2019年实践教学技能竞赛的通知
字体【 】 【编辑日期:2019-11-28 16:31:07】 【来源:教务处】 【作者:殷东梅】 【 关 闭 】

学院各教学单位:

为更好地突出高等职业教育的特色,培养高素质技术技能人才,促进教师专业能力和实践教学水平的提升,决定于本学期末举办2019年实践教学技能竞赛,具体事宜通知如下:

一、竞赛内容

1.实践教学内容为现行的专业人才培养方案所列所有课程的实践教学内容;

2.参赛教师应依据课程教学标准和巴适游戏实际教学条件,自行确定某个实践教学单元或某项专业技能点,竞赛中教师要对教学内容进行设计和技能操作与示范;

3.竞赛内容应基于真实工作任务、项目及工作流程、过程等,教师技能操作应严谨规范,注重利用基于职场环境与工作过程的虚拟仿真实训资源,提高实践教学效果;

4.注重在实践教学过程中培育学生的职业素养和精益求精、追求卓越职业品质。

二、参赛对象

学院全体教师(含专任、兼任教师)。

三、组织领导

学院成立2019年实践教学技能竞赛领导小组和竞赛评审组。

1.领导小组:

组长:沈宏毅

副组长:许克维   张开峰

成员:张洪波  张海军  江七一  邵康  束庆玲

仇志芬  杨云霞  刘爱华  潘晓虎  徐华

2.竞赛评审组:

组长:沈宏毅

成员:许克维  张开峰  江七一  杨剑  胡华北 

杨云霞  邵康  束庆玲  刘爱华  潘晓虎

秘书:殷冬梅  宋华  彭良霞  乐传智

四、竞赛组织

1.竞赛分系部遴选和现场比赛两个阶段。遴选由系部组织,本次竞赛各系及基础部各推荐12名教师参赛(多于2名,由系部提出申请交竞赛领导小组研究决定),系部将参赛选手名单及赛项于12月上旬报教务处;现场比赛由学院组织安排。

2.系部遴选自本通知下发之日起到12月上旬结束;现场比赛定于本学期末(16周以后)进行,具体时间另行通知。

五、竞赛安排

1.参赛选手提供赛项的详细教案,并自备参赛物品和提出场地要求,大件或个人无力自备的物品,请列出详细清单学院帮助解决。

2.竞赛采取抽签的方式确定比赛顺序,参赛选手按顺序进行现场教学和展示,评审组成员到场进行评议。

3.评审分为初步评审和现场评审两部分。

1)初步评审:评审组成员对选手的《教案》(格式见附件2)进行审阅,根据《竞赛评分标准》中“教学目标”、“教学设计”中的评分细则,对该选手的“教学目标”、“教学设计”两项进行预赋分;

2)现场评审:评审组成员根据参赛教师20分钟的现场教学及展示,按照评分标准、结合之前对该选手的“教学目标”、“教学设计”两项的预赋分,形成对该选手的最终评分意见;评审组成员的打分去掉一个最高分和一个最低分,然后求平均分即为该选手时间教学技能竞赛的得分。

3)所有选手的现场比赛结束后,评审组进行合议。

4.奖励:竞赛设一、二、三等和优胜奖。具体各奖项名额及奖励办法在现场比赛前公布。

六、工作要求

1.举办教师实践教学竞赛是巴适游戏突出高等职业教育的特色,培养高素质技术技能型人才,促进教师专业能力和实践教学水平提升的重要措施,各相关单位务必要高度重视,认真做好宣传、动员和组织工作,用一项圆满的赛事迎接第二届长三角民办高校教师教学技能大赛2020年在我省举办;

2.相关单位要借举办实践教学技能竞赛为契机,通过组织教师参赛或观摩竞赛活动,引导教师刻苦钻研专业知识,提高实践教学能力,着力锻造巴适游戏德技双馨的“双师型”教师队伍,不断提升技术技能人才培养质量;

3.相关单位及评审组要坚持公平、公正、公开和注重实效的原则,精心组织,公正评审,以改革创新的工作态度,力争高质量办好本次竞赛,确保收到预期的效果。

七、未尽事宜,另行通知。

 

附件:

1.2019年教师实践教学技能竞赛评分标准

2.教案格式

 

                         20191128

 

 

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